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Diálogos Construtivos

Sementes de Paulo Freire II

Você conhece Educomunicação?

fonte: gabarite.com.br

Sementes de Paulo Freire – um olhar para a sustentabilidade a partir da educação e da comunicação.

O Seminário virtual – “Sementes de Paulo Freire” tem como objetivo divulgar conceitos e ações ligadas a educação ambiental e sustentabilidade que possam contribuir na ampliação de nossa visão de mundo. Semente é o óvulo maduro e já fecundado das plantas, aqui a relação é a partir das ideias que temos e que são fecundadas a partir do contato com o legado do educador Paulo Freire.

A relação com a sustentabilidade é a intensão de olharmos juntos para as contribuições de Paulo Freire a partir das obras Pedagogia da Autonomia, Pedagogia da Esperança e Educação como Prática da Liberdade, que nos convidam a ampliar nosso olhar para a vida, de forma sistêmica e mais comprometida com as mudanças possíveis no contexto em que nos encontramos.

 

Este ano realizamos o segundo evento com este propósito, em dois dias. No primeiro, 26.10.22, vamos conversar e aprofundar o nosso entendimento sobre Educomunicação. Você já sabe o que é? Neste mesmo dia, vamos entender as relações entre este conceito e o legado de Paulo Freire. No segundo dia, 27.10.22, convidamos você para uma oficina sobre educacomunicação.

 

Venha participar com a gente!

Aula: O que é Educomunicação e as Contribuições de Paulo Freire

Data: 26.10.22 l Horário: 19h às 21h

Neste dia, vamos conversar e entender a Educomunicação na formação de educadores, quais suas contribuições para o protagonismo e a participação dos estudantes por meio da comunicação e suas tecnologias.

 

Trata-se de um campo de estudo e prática voltado para o diálogo entre as áreas da comunicação e da educação. Educação Midiática, que implica na formação de educadores sobre ferramentas que auxiliam o protagonismo e a participação dos estudantes por meio da comunicação e suas tecnologias.

 

O seu desenvolvimento parte de processos que possuem como base a educação midiática, a gestão democrática da mídia, a produção de conteúdo educativos e o uso de diversas formas de mídia em processos de ensino-aprendizado. Tudo isso buscando, intencionalmente, um aprofundamento da ampliação de entendimento e a participação de todos nos processos comunicativos.

 

Com uma raiz histórica nos movimentos sociais latino-americanos, a Educomunicação tem conquistado espaço e voz tanto no Brasil quanto no exterior, principalmente sendo um campo de atuação ampliado na pandemia. E muitas de suas estruturas teóricas e métodos práticos se baseiam nos pilares da práxis de Paulo Freire

Palestrantes

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Sheila Ceccon

Engenheira agrônoma, especialista em Horticultura pela Universidade de Pisa-Itália, mestre em Ensino e História de Ciências da Terra pela UNICAMP. Foi por 10 anos responsável pela dimensão socioambiental de projetos e assessorias do Instituto Paulo Freire. Autora de vários artigos, sendo os mais recentes publicados nos livros “Diálogos e transição educadora para sociedades sustentáveis” (IEE USP, 2020) e “A educação como experiência ética, estética e solidária: buscando inspiração em Freire” (Universidade do Porto, 2021) e na Revista Sergipana de Educação Ambiental ( v.9 n.1 2022). É consultora de organizações da sociedade civil que atuam na área de meio ambiente e educação

Thaís Brianezi

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Jornalista, mestre em Sociedade e Cultura na Amazônia e doutora em Ciência Ambiental. É membro fundadora da International Environmental Communication Association (IECA), da Escola de Ativismo, conselheira do Fundo Brasileiro de Educação Ambiental (FunBEA) e da Action Aid Brasil. Autora do livro "Zona Franca de Manaus: ame-a ou deixe-a em nome da floresta", publicado pela editora Valer.

 

Tem experiência na área de Comunicação e Sociedade, Jornalismo e Educomunicação, com ênfase na problemática socioambiental, atuando principalmente como pesquisadora, professora, analista de projetos e de políticas públicas. Desde julho de 2022 é professora do Departamento de Comunicação e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (CCA/ECA/USP).

Oficina: Educomunicação na Escola – como fazer?

Data: 27.10.22 l Horário: 19h às 21h

Você sabia que protagonismo, participação, colaboração, comunicação, criatividade, cultura de paz, diálogo, cultura digital e leitura crítica estão juntos no processo de Educomunicação.

Vamos fazer uma oficina sobre Educomunicação? Vamos experimentar? O professor Carlos Lima vai nos conduzir por esta aventura incrível!

A Educomunicação propõe uma intervenção a partir de Educação para a mídia, ou seja, o professor e os estudantes desenvolvem em sala de aulas com conteúdo educativos, fazendo a gestão democrática das mídias práticas de ecossistemas comunicativos abertos e criativos.

Palestrante

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Carlos Lima

Professor, radialista, especialista em Educomunicação. Criador do Imprensa Jovem, atualmente coordena o Núcleo de Educomunicação da Secretaria Municipal de Educação de São  Paulo.

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Coordenação e mediação de Giovana Souza

Mestre em Direitos Humanos e Democratização pelo European Inter-University Centre for Human Rights and Democratization (EIUC), na Itália. Especialista em Educação Infantil e Políticas Públicas, graduou-se em Relações Públicas pela FAAC/UNESP.

Atualmente, Giovana é Diretora de Educação Ambiental e Cultura de Paz da UMAPAZ e fundadora da Apoema, que tem como propósito  fomentar a atuação por parte de pessoas físicas, empresas e organizações para viabilizar a conscientização para a sustentabilidade.

  • Linkedin Giovana Souza

Se preferir, entre em contato:

+55 (11) 98211-6841

apoema@apoema.org

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fonte: sesc.ms

Pernambucano, educador e filósofo, Paulo Freire é o terceiro teórico mais citado em trabalhos na área de humanas e o cidadão brasileiro mais homenageado mundo afora. Reconhecido pelo método de alfabetização desenvolvido na década de 1960 e aplicado com sucesso entre cortadores de cana-de-açúcar em Angicos, no Rio Grande do Norte, nosso homenageado detém mais de 30 títulos de Doutor Honoris Causa e cerca de 20 prêmios, concedidos por universidades e instituições nacionais e internacionais.

“Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria  construção.”

Realização e apoio

Idealizado e promovido por Giovana Souza, em conjunto com palestrantes referência na área da educação, profundos conhecedores da vida e da obra de Paulo Freire, e com o apoio decisivo de empresas atuantes na área de educação para a sustentabilidade: USP, marcas de Bem, Formigas Solidárias e Epifania Comunicação Integrada.

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